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格乐大学国际中文教育专业在职博士简章[国外博

  • 学历提升资讯
  • 2024-02-20
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●QS 世界大学排名(2023)亚洲名校榜149位,跻身泰国五大名校(中国33所985高校同列)
●QS 世界大学星级评估“五星卓越大学”(全泰仅3所)
●在2023年QS 世界大学学科排名中,艺术与设计学科位居全球第35位、亚洲第七、泰国第一
●东盟私立大学“教学学习满意度”和“国际化”评比第一名
●泰国高等教育科研创新基金重点支持&拥有国家级核心期刊
●中泰高等教育学历学位互认院校
●商务汉语专业示范高校
●连续两年荣获泰晤士高等教育亚洲大奖
学校介绍
泰国格乐大学(krirk university)是中泰高等教育学历学位互认协定院校,由享誉海内外的著名教育家格乐·曼格拉布克博士创立于1952年,是一所立足泰 国、辐射中国-东盟,具有本硕博学位授予权,以科学研究工作为主导,以培育应用型高级人才为特色的综合性高等学府。
泰国格乐大学是泰国百家华校总部研学基地,在培养泰籍学生商务汉语课程方面有28年的历史,是泰国学生学习中文首选高校,中国教育主管部门授权的 汉语等级HSK 考试考点,并与中国教育主管部门的中文联盟平台合作开设了泰国首家网络中文课堂。泰国格乐大学建校以来为东盟地区培养了大批优秀毕业 生,现任泰国内阁成员中就有多位部长级领导毕业于泰国格乐大学。2019年3月,柬埔寨首相洪森先生获得泰国格乐大学颁发的政治学荣誉博士学位。
学校注重培养独立人才、完善学生知识体系,以创新教学体制、促进智慧型社会发展为己任,下设工商管理学院、人文学院、法律学院、政治学院、国际 学院、中国国际语言文化学院、科学研究院等。
泰国格乐大学国际师资力量雄厚,授课教师大部分来自欧美、东盟及中国、泰国等一流大学的骨干教授、博士、双博士或博士后等,有很多教师曾担任国 际知名学术期刊的高级编委或重要学术领导,他们教学经验丰富,学术功底深厚,累计在国际知名学术期刊发表论文近干篇。
2022年2月东盟私立大学最新排名发布,泰国格乐大学在“教学满意度”与“国际化”两项评比均获第一名,综合分值排名第7。
2022年4月,国际高校排名权威机构QS 国际名校 STARS 星级评定官方报告公布,泰国格乐大学以总成绩五星的佳绩,荣获“五星卓越大学”的荣誉。泰 国仅排名第一的玛希隆大学、联合国亚洲理工学院与泰国格乐大学三所大学获得QS 五星评级。QS 世界排名榜1200所高校里,有83所大学获得五星大学评级荣 誉 ,QS 亚洲排名榜650所高校里,有23所获得五星评级大学荣誉。
2022年11月,2023年QS 亚洲名校榜发布,泰国格乐大学跻身泰国五大名校,在8000多所亚洲高校中排名149位,与中国的39所985名校中的33所同列 第一梯队(前150位)!
在2023年QS世界大学学科排名中,泰国格乐大学艺术与设计学科位居全球第35位、亚洲第七、泰国第一。
项目优势 [国外博士]
培养高层次国际化人才
格乐大学为培养高层次国际化人才,采用中文、英语和泰语三种语言授课,学习过程中强化英语听、说、读、写运用能力,并将泰语作为必修语言课程单独培养,让学生除了可以强化英语水平外,还能掌握基本的泰语表达。
一流名师授课打造国际化视野格局格
乐大学聘请中泰两国相关领域知名专家、学者/国际 知名的华裔学者,中国一流大学的骨干教师、博士、博士 后/精通中英双语或中英泰三语的有欧美国家留学背景的国 际名师联合授课,并担任论文指导老师,他们教学经验丰 富、采用先进的教学理念和科学的管理方法,教学质量一 流,学生可获得最优质的教育资源。
留学费用低廉,性价比超高
泰国消费水平不高,留学生读书和生活的经济压力都很小,学习成本仅为欧美等国同等层次留学成本的1/5。
中式管理,西式教学,全程服务
课程设置、教学体系、考核模式等沿用国外教学模式,学生管理采用中国学生习惯的方式。从学生入学面试到留学材料办理以及留学签证、学籍注册、日常学习、毕业各项认证等全程指导办理。
哲学博士学位国际中文教育专业课程
培养目标
随着中国经济、科技快速发展和影响力的日益增强,中文已经成为世界各国争相学习的热门语 言。中文学习在泰国受到官方和民间各界的广泛支持。
为了培养满足中泰汉语国际教育师资与人才的需要,推动汉语国际教育事业的合作与发展,泰 国格乐大学以助力国际中文教育事业的发展和专门人才的培养为己任,国际中文教育专业现对外招 生,旨在培养具有国际化视野、国际中文教育教学与管理以及研究能力的高层次专业人才。
课程设置
Ph.D哲学博士学位国际中文教育专业课程(48学分)
序号 课程 学分   序号 课程 学分
基础课程 必修课程
1 高级英语   1 高级研究方法论 3
2 汉语国际教育前沿   2 汉语国际教育理论 3
选修课程 3 课程研发专题 3
1 教学体系综合设计 (选修一门) 论文
2 学术论文写作 序号 课程 学分
3 高级教学体系发展理论   论文 36

 
学习方式
校本部进行面授课程。
学制学期
博士学制4年,每学年2个大学期(8-12月,1-5月),1个小学期(6-7月)。
注:国际中文教育专业为每学年2个大学期(6-10月,11月—3月),1个小学期(4-5月)
入学时间
博士每个季度第一个月
授课语言
采用中文、英语和泰语三种语言授课,学习过程中强化英语听、说、读、写运用能力,并将泰语作为必修语言课程单独 培养,让学生除了可以强化英语水平外,还能掌握基本的泰语表达。
录取要求
符合学历要求等基本条件,入学材料完整,且通过大学的专业知识笔试/语言水平考试/面试/复试。博士研究生入学 前,需提交一篇完整的毕业论文的开题报告(中文)。
修课流程
进入班级群/科目群   2、注册课程   3、完成课业   4、结课考试。
注:申请就读泰国格乐大学硕士研究生的学生入学即申办正式留学签证,入学后配备专业学科研究生导师。
毕业流程
修完所有科目,参加毕业综合考试、英文结业考试、论文答辩及期刊发表,申请毕业。
毕业要求
全部课程成绩合格、通过毕业综合考试及英文结业考试;博士研究生需要完成论文答辩及大学规定级别的期刊发 表;其他各方面均符合大学毕业要求的毕业生,可申请大学相应层次学位证书;按照中泰两国教育主管部门的相关要 求,可申请办理国内外相关学历学位认证。
注:除学术要求及课业成绩要求外,其他的毕业条件须以大学教务处相关规定为依据。

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